1. Ve vašich písemných projevech z minulé hodiny jsem objevila některé chyby. Najdi je také a oprav:
https://forms.gle/e3JpiQitCDHRHJAf9
2. Rozšiř si svoji slovní zásobu v oblasti slovní zásoba - Quizlet - sada: Zvířata (Tiere) a Tiere im ZOO.
3. Do školního sešitu si připrav nějaké grafické zpracování svých poznámek k tématu Meine Tiere (myšlenkovou mapu, osnovu, poznámky v bodech). Piš pouze v heslech. Zahrň informace o:
- sobě a svých zvířatech
- alespoň 2 lidech z tvého okolí (rodina, kamarádi) a jejich zvířatech
Pokud žádné zvíře nemáš, napiš, jaké bys chtěl/a a piš alespoň o 3 lidech ze svého okolí.
Pokud budeš hledat nová slovíčka, nauč se s nimi i jejich výslovnost.
Poznámky ti budou sloužit pro vyprávění v následující hodině.
- Napsal Reslerová Zuzana
- Aktualizováno: 2. prosinec 2024
1. Lerne die Tiere (Nauč se zvířata): https://wordwall.net/play/82437/390/783
2. Hör zu und beantworte die Fragen: https://drive.google.com/file/d/1GTjecf73CJEOCoyWKgax8FCrtujIQTLf/view?usp=sharing
Kromě zvířat z wordwallu se v poslechu objeví ještě toto zvíře: der Kater (kocour)
- Napsal Reslerová Zuzana
- Aktualizováno: 21. listopad 2024
https://www.skolasnadhledem.cz/game/2547
https://www.skolasnadhledem.cz/game/2550
https://www.skolasnadhledem.cz/game/2552
https://www.skolasnadhledem.cz/game/2553 (DOBŘE SI PŘEČTI ZADÁNÍ)
https://www.skolasnadhledem.cz/game/2548
https://www.skolasnadhledem.cz/game/2641
- Napsal Reslerová Zuzana
- Aktualizováno: 18. listopad 2024
Ahoj, dnes se ještě neuvidíme naživo. Snad se to podaří v pátek.
Pracuj prosím pozorně podle zadání a splň všechny úkoly. Co nestihneš, dokonči doma.
1. Využij hodinu k zopakování učiva, které jsme probírali před zájezdem do Anglie.
A) otázky na datum a vyjádření data v odpovědi na otázky.
Otázky a odpovědi, které jsme se učili:
- Wann hast du Geburtstag? Ich habe Geburtstag im März / am dritten März.
- Wann bist du geboren? Ich bin am dritten März geboren?
- Der wievielte ist heute? Heute ist der einundzwanzigste Oktober.
- Den wievielten haben wir heute? Heute haben wir den einundzwanzigsten Oktober.
Očekávám, že budeš umět: ústně i písemně měsíce v roce; položit všechny výše uvedné otázky a odpovědět na ně s pomocí řadové číslovky se správnou koncovkou.
B) časování slovesa haben
Očekávám, že budeš umět: ústně i písemně časovat sloveso haben; spojení se slovesem haben (např.Mám hlad. Mám strach. atd.)
V pátek si nějakým způsobem (ústně nebo písemně) ověřím, že umíš.
2. Haben + 4.pád
Ve spojení se slovesem haben jsme také narazili na to, že po něm ve větě následuje člen ve 4.pádě. A při čtení vašich Google kvízů jsem zjistila, že se vám to úplně vypařilo z hlavy. Chtěla bych se k tomu v pátek a po prázdninách krátce vrátit, ale k tomu potřebuji, abyste si připomněli pojmenování předmětů (penál, taška apod.).
A) Na Quizlet si je připomeň v ústní i písemné podobě v sadě Schulsachen.
B) Na Quizlet si v sadě Ich habe ... procvič neurčitý člen ve 4.pádě po slovesu haben.
Ich wünsche dir eine schöne Woche.
Zuzka
- Napsal Reslerová Zuzana
- Aktualizováno: 20. říjen 2024
1. Ověř si, jak umíš časovat sloveso haben a používat neurčitý člen ve 4.pádě.
https://forms.gle/EZSVNwWvf7xAGyd27
2. Podívej se na video s Nicem. Postupuj podle následujícíh kroků:
a) Seznam se se slovní zásobou. Každé slovíčko si poslechni, vyslov si ho a podívej se na jeho význam.
https://learngerman.dw.com/de/ich-habe-kein/l-40402575/lv
Do školního sešitu si vypiš slovíčka:
dům - byt - pokoj - dnes - žádný/žádná - Moment,prosím. - No jasně.
b) Podívej se na video (ikona Play): https://learngerman.dw.com/de/ich-habe-kein/l-40402575
c) Vyřeš úkoly k videu (žlutá ikona Start pod videem): https://learngerman.dw.com/en/ich-habe-kein/l-37382992
Slovíčka, která by ti mohla ulehčit porozumět zadání úkolů?
- the article: definite , indefinite = člen: určitý, neurčitý
- the nominative = 1.pád
- the accusative = 4.pád
- subject = podmět
- object = předmět
- plural = množné číslo
- Napsal Reslerová Zuzana
- Aktualizováno: 10. říjen 2024
Ahoj, tvým dnešním úkolem bude:
1. Naučit se otázku Kdy ses narodil? a odpovědět na ni s pomocí řadové číslovky. Zadání k práci najdeš na následujícím listě.
2. Procvičit si časování slovesa haben. Vyvodit, jak se chová člen neurčitý po slovese haben v různých osobách a aplikovat toto pravidlo na vlastní věty.
- Než pošleš vypracovaný list na kontrolu (odkaz níže), udělej ještě tento krok:
Vypiš si do školního sešitu německy tyto věty: Mám bratra. (mužský rod - der)
Ty máš zkoušku. (ženský rod - die)
To dítě má hračku. (střední rod - das)
Podívej se a barevně si označ, jak se v jednotlivých rodech mění tvar neurčitého členu.
Ke každému rodu vymysli další větu se slovesem haben a jiným podstatným jménem a použij v ní správný tvar neurčitého členu.
Odkaz na prac.list: https://www.liveworksheets.com/w/de/deutsch-a1/1093444#
3. Pokud máš hotovo - trénuj na Quizlet všechny 3 sady Různé.
- Napsal Reslerová Zuzana
- Aktualizováno: 7. říjen 2024